Ομαδικό Πρόγραμμα Λογοθεραπείας: Ώρα για παιχνίδι!

Οι εκτελεστικές λειτουργίες και οι δεξιότητες αυτοελέγχου παρέχουν σημαντική υποστήριξη στη μάθηση και την ανάπτυξη των παιδιών. Παρ' όλο που δεν γεννιόμαστε με αυτές τις δεξιότητες, έχουμε τη δυνατότητα να τις αναπτύξουμε μέσα από την αλληλεπίδραση και την εξάσκηση.
Κλείνοντας το ομαδικό πρόγραμμα για το 2015, αφιερώσαμε το τελευταίο και μεγαλύτερο μέρος του στην εξάσκηση αυτών των πολύ σημαντικών λειτουργιών μέσω του παιχνιδιού. Τα παιχνίδια αυτά οργανώθηκαν έτσι ώστε να είναι εύκολο να προσαρμοστούν στο σπίτι, να οργανωθούν από το μηδέν για να τα πάρουν τα παιδιά "μαζί" τους φεύγοντας. Οι μικροί μου ήρωες (5-6 ετών) διασκεδάζουν με παιχνίδια με κανόνες, απαιτητικά μεν αλλά όχι δύσκολα, στο τραπέζι ή σε όλον τον χώρο, ήσυχα και μοναχικά ή τρομακτικά φασαριόζικα και ενεργητικά!
 Με λίγα λόγια...

Θυμίσου το σχήμα: Χρησιμοποιώ χρωματιστά ξυλάκια και φτιάχνω ένα σχήμα ή σχέδιο, αφού το δουν τα παιδιά το κρύβω και πρέπει να θυμηθούν και να το φτιάξουν όπως το είδαν με τον σωστό αριθμό και χρώμα.
Ενισχύει την μνήμη εργασίας, την αυτοδιόρθωση, την οργάνωση, την προσοχή.

I spy: Ήσυχο και μοναχικό παιχνίδι, όπου το παιδί πρέπει να βρει τις ίδιες φιγούρες ανάμεσα σε πολλές άλλες και να σημειώσει τον αριθμό. Εμείς κατεβάσαμε το Χριστουγεννιάτικο I Spy από το The Pleasantest Thing.
Ενισχύεται η επιλεκτική προσοχή, η αυτοδιόρθωση, η κατηγοριοποίηση.

Dobble ή Spot It: Τα παιδιά έχουν μπροστά τους από μία κάρτα με εικόνες. Στο κέντρο υπάρχει η στοίβα με τις υπόλοιπες κάρτες. Κάθε κάρτα έχει ένα κοινό στοιχείο με οποιαδήποτε άλλη. Κάθε παιδί πρέπει να εντοπίσει το κοινό στοιχείο της κάρτας του με την πρώτη κάρτα της στοίβας. Μόλις κάποιος το βρει παίρνει την πρώτη κάρτα και ούτω καθεξής. Υπάρχουν άπειροι τρόποι να το παίξετε! Στην εικόνα βλέπετε το χρησιμότατο Dobble από το γενναιόδωρο Funglish.
Ενισχύει την αναχαίτιση, την προσοχή, την ταχύτητα αντίδρασης και την ανάκληση λέξεων.

Και μετά;: Έχουμε αγαπημένα τραγούδια, ποιήματα, ιστορίες. Ξεκινά ο πρώτος να τραγουδά/ να αφηγείται και σταματά όπου θέλει. Ο επόμενος πρέπει να συνεχίσει από εκεί. Είναι πιο δύσκολο από όσο φαίνεται!
Ενισχύει τη μνήμη εργασίας, την αναχαίτιση, τον συναισθηματικό έλεγχο.

Αγαλματάκια: Το κλασικό παιχνίδι αλλά με μουσική. Εναλλακτικό παιχνίδι οι μουσικές καρέκλες. Η μουσική μας ήταν ονειρεμένη! (εξού και το πάτωμα).
Ενισχύεται η προσοχή, η αναχαίτηση, ο συναισθηματικός έλεγχος και η μνήμη εργασίας.

Κωδικοί: Ένας φτιάχνει τον κωδικό με τις εικόνες, ένας τον μεταφέρει προφορικά σε εκείνον που θα τον "σπάσει". Φυσικά οι ρόλοι αλλάζουν και οι κωδικοί γίνονται πιο πολύπλοκοι σταδιακά.
Ενισχύεται η μνήμη εργασίας, η αναχαίτιση, η μετατόπιση.

(οι φωτογραφίες μας είναι λίγο κουνημένες γιατί δεν σταματήσαμε λεπτό! Συγγνώμη για αυτό)

Τι λείπει;: Βλέπουν αντικείμενα, αν χρειαστεί τα ονομάζουν, γυρίζουν την πλάτη τους, κρύβω αντικείμενο και πρέπει να βρουν ποιο λείπει. Απλά!

Ενισχύει τη μνήμη εργασίας και την επιλεκτική προσοχή.

 

Do as I say, not as I do: Μεγάλο μπέρδεμα. Άλλο λέω και άλλο κάνω. Εκείνοι πρέπει να κάνουν αυτό που λέω χωρίς να μιμηθούν τις κινήσεις μου. Υπέροχο και πολύ πολύ αστείο!
Ενισχύει τη μνήμη εργασίας, την επιλεκτική προσοχή και την αναχαίτιση.

Παίξτε λοιπόν με την ψυχή σας, με υλικά ή με φαντασία μόνο. Οι παραλλαγές είναι πολλές και τα παιχνίδια άπειρα. Εύχομαι να το χαρείτε, όπως εμείς!

Ευαγγελία Δ. Σούπη
Λογοθεραπεύτρια
Κομνηνών 39 και Χασιώτη
Ιωάννινα
evageliasoupi@gmail.com